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良好的教养在于隐藏我们对自己较佳的评价,以及隐藏我们对他人较差的评价。
“不、不——”宁妙希连忙将人打住,“姐姐,过程和质量是有要求的。”
但这些低级的亡灵生物可没有权利进入船舱和甲板,他们一个接着一个的叠罗汉,将自己的身体吸附在幽灵船的船面上,组成幽灵船的船壳。
故事的尾声,如同老树的年轮,记录着时间的流转与生命的坚韧。
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